宁杭城市多时空尺度居住空间分异与比较
宋伟轩, 黄琴诗, 谷跃, 何格

A comparison study on residential differentiation at multiple spatial and temporal scales in Nanjing and Hangzhou
SONG Weixuan, HUANG Qinshi, GU Yue, HE Ge
表5 双因子探测q值排名前10位的组合因子
Tab. 5 Top 10 combined factors in q value of two-factor detection
q
排序
2009年 2018年
南京 杭州 南京 杭州
街道 街区 格网 街道 街区 格网 街道 街区 格网 街道 街区 格网
1 中心∩景观
(0.867)
中心∩景观
(0.766)
中心∩教育
(0.767)
教育∩景观
(0.819)
教育∩休闲
(0.686)
年代∩教育
(0.286)
中心∩教育
(0.832)
景观∩绿化
(0.231)
教育∩中心
(0.668)
教育∩年代
(0.544)
教育∩商业
(0.531)
教育∩景观
(0.539)
2 中心∩教育
(0.855)
中心∩教育
(0.729)
中心∩景观
(0.765)
教育∩休闲
(0.691)
教育∩绿化
(0.674)
年代∩景观
(0.238)
中心∩景观
(0.709)
商业∩教育
(0.191)
教育∩景观
(0.635)
教育∩中心
(0.527)
教育∩景观
(0.518)
教育∩中心
(0.514)
3 中心∩商业
(0.796)
中心∩年代
(0.720)
教育∩景观
(0.741)
景观∩交通
(0.690)
教育∩中心
(0.593)
教育∩休闲
(0.225)
中心∩绿化
(0.703)
商业∩景观
(0.190)
教育∩政策
(0.586)
教育∩景观
(0.524)
教育∩年代
(0.502)
教育∩商业
(0.477)
4 中心∩政策
(0.765)
中心∩休闲
(0.706)
中心∩绿化
(0.725)
中心∩交通
(0.639)
教育∩商业
(0.532)
年代∩中心
(0.223)
中心∩交通
(0.697)
休闲∩年代
(0.176)
中心∩年代
(0.577)
教育∩商业
(0.512)
教育∩交通
(0.488)
教育∩休闲
(0.474)
5 中心∩休闲
(0.764)
中心∩商业
(0.701)
中心∩年代
(0.712)
教育∩交通
(0.627)
教育∩年代
(0.523)
年代∩商业
(0.223)
中心∩年代
(0.696)
教育∩景观
(0.175)
中心∩绿化
(0.573)
教育∩休闲
(0.506)
教育∩休闲
(0.479)
教育∩交通
(0.459)
6 中心∩绿化
(0.761)
中心∩交通
(0.699)
中心∩休闲
(0.708)
中心∩景观
(0.622)
教育∩景观
(0.495)
年代∩休闲
(0.222)
教育∩休闲
(0.684)
商业∩交通
(0.172)
中心∩商业
(0.560)
教育∩绿化
(0.502)
教育∩中心
(0.476)
教育∩绿化
(0.458)
7 中心∩交通
(0.758)
中心∩绿化
(0.693)
中心∩商业
(0.699)
教育∩中心
(0.617)
中心∩绿化
(0.477)
年代∩绿化
(0.210)
中心∩商业
(0.675)
商业∩绿化
(0.168)
教育∩绿化
(0.555)
教育∩交通
(0.486)
教育∩政策
(0.441)
教育∩年代
(0.451)
8 中心∩年代
(0.742)
中心∩政策
(0.676)
中心∩交通
(0.698)
休闲∩交通
(0.616)
教育∩交通
(0.441)
年代∩交通
(0.209)
中心∩政策
(0.655)
休闲∩商业
(0.168)
中心∩景观
(0.554)
教育∩政策
(0.459)
教育∩绿化
(0.436)
中心∩绿化
(0.411)
9 教育∩年代
(0.740)
教育∩商业
(0.610)
中心∩政策
(0.691)
中心∩休闲
(0.607)
中心∩休闲
(0.384)
教育∩商业
(0.208)
中心∩休闲
(0.650)
景观∩中心
(0.164)
中心∩政策
(0.553)
年代∩景观
(0.398)
年代∩商业
(0.399)
教育∩政策
(0.410)
10 教育∩景观
(0.688)
教育∩休闲
(0.579)
教育∩休闲
(0.656)
教育∩绿化
(0.566)
教育∩政策
(0.377)
教育∩景观
(0.196)
教育∩景观
(0.644)
休闲∩教育
(0.162)
教育∩休闲
(0.550)
年代∩休闲
(0.396)
年代∩景观
(0.380)
中心∩景观
(0.363)